Définition leçon

Citations Synonymes Définition

Leçon (Nom commun)

[lə.sɔ̃] / Féminin

(Éducation) Enseignement que l’on donne, ordinairement dans une classe et du haut d’une chaire, à ceux qui veulent apprendre quelque science, quelque langue.
(Éducation) Enseignement donné en particulier à un seul élève ou à peu d’élèves à la fois.
(Par extension) Instructions ou conseils donnés à une personne relativement à sa conduite dans la vie ou dans quelque affaire.
(Figuré) Avertissement salutaire ou correction qu’on reçoit des personnes ou des choses.
(Éducation) Ce que le maître donne à l’écolier à apprendre et que celui-ci doit répéter, généralement par cœur.
(Paléographie) Texte d’un auteur, par comparaison à une ou plusieurs autres copies du même texte.
(Par extension) Récit qui diffère d’un autre relatif au même fait.
(Religion catholique) Petits chapitres de l’écriture ou des pères, qui font partie du bréviaire, et que l’on récite ou que l’on chante à matines.

Informations complémentaires

Une leçon est une unité d'enseignement ou d'apprentissage qui fait partie d'un programme éducatif plus large, conçue pour transmettre des connaissances spécifiques, des compétences ou des valeurs à des apprenants. Généralement structurée autour d'un sujet ou d'un objectif d'apprentissage clair, une leçon peut être dispensée dans divers formats, tels que des cours magistraux, des travaux dirigés, des démonstrations pratiques, ou des activités interactives, selon l'âge des apprenants, le domaine d'étude et les méthodes pédagogiques adoptées. Les leçons peuvent se dérouler dans des contextes éducatifs formels, comme les écoles, les collèges et les universités, ou dans des cadres informels, tels que des ateliers, des formations en ligne ou des sessions de tutorat.

Au-delà de la simple transmission de connaissances, une leçon vise souvent à développer la pensée critique, la créativité, la résolution de problèmes et les compétences interpersonnelles des apprenants. Elle peut inclure des éléments d'évaluation, tels que des questions, des exercices pratiques ou des projets, pour mesurer la compréhension et l'assimilation des contenus par les apprenants. Les leçons sont préparées et animées par des enseignants, des formateurs ou des experts dans le domaine concerné, qui utilisent une variété de ressources didactiques et technologiques pour enrichir l'expérience d'apprentissage. Ainsi, une leçon représente un moment essentiel du processus éducatif, contribuant à l'acquisition de connaissances et au développement personnel et professionnel des individus.