Définition culture

Citations Synonymes Définition
Culture (Nom commun)
[kyl.tyʁ] / Féminin
  • Ensemble des travaux qui servent à rendre la terre plus fertile et à améliorer ses productions.
  • Ensemble des plantes de l'espèce cultivée sur une parcelle, un terroir, etc.
  • (Au pluriel) Ensemble de terres cultivées.
  • (Biologie) Conditions de nutrition, de température et d’aération qui sont favorables aux développement de cellules, qu'elle soient d'origine végétales, bactériennes ou animales.
  • (Figuré) Application que l’on met à perfectionner les sciences, les arts, à développer les facultés humaines.
  • (Par extension) Civilisation.
  • Ensemble de connaissances générales et spécialisées d'une personne.
  • Domaine de l’activité humaine qui concerne essentiellement les arts.
Informations complémentaires

Le mot culture est un terme aux multiples significations qui englobe les connaissances, les croyances, les arts, les lois, les coutumes et toutes les formes d’expression qui caractérisent un groupe humain. Il peut désigner à la fois un mode de vie collectif, un patrimoine artistique et intellectuel, une pratique sociale, ou encore un processus d’apprentissage et de transmission. Son importance est majeure dans le développement des sociétés, influençant l’identité, les traditions et les interactions entre les individus.

Dans son sens anthropologique, la culture représente l’ensemble des pratiques, des valeurs et des comportements propres à une société ou un groupe humain. Chaque civilisation développe ses propres normes sociales, ses rituels et ses systèmes de pensée, qui évoluent au fil du temps. La culture façonne les relations humaines, les modes de communication et la manière dont les individus perçoivent le monde qui les entoure. Elle se transmet par l’éducation, l’imitation et l’expérience, assurant ainsi la continuité des traditions et des savoirs.

Sur le plan artistique et intellectuel, la culture désigne la production et la diffusion d’œuvres dans des domaines comme la littérature, la musique, le cinéma, la peinture ou le théâtre. Elle est le reflet de la créativité humaine et constitue un moyen d’expression puissant, capable de transmettre des émotions, des idées et des revendications. Les grandes œuvres culturelles marquent leur époque et influencent les générations suivantes, contribuant à la construction de l’identité collective.

La culture peut aussi être perçue à travers le prisme du patrimoine, qu’il soit matériel ou immatériel. Les monuments historiques, les musées, les traditions orales, les danses et les rites religieux font partie de ce patrimoine culturel, témoignant de l’histoire et de la diversité des peuples. Ce patrimoine est souvent préservé et valorisé par les institutions, car il constitue un élément fondamental de l’identité des nations et des communautés.

La notion de culture populaire s’oppose parfois à celle de culture élitiste, bien que les frontières entre les deux soient de plus en plus floues. La culture populaire regroupe des formes d’expression accessibles à un large public, comme la bande dessinée, la musique commerciale, les séries télévisées et les jeux vidéo. À l’inverse, la culture savante ou académique est souvent associée aux arts classiques, à la philosophie et à la recherche scientifique, nécessitant parfois un apprentissage ou une éducation approfondie pour être pleinement appréciée.

Dans le domaine économique et politique, la culture joue un rôle essentiel en tant que vecteur d’influence et de soft power. Certains pays investissent massivement dans la diffusion de leur culture à l’étranger, à travers le cinéma, la mode, la gastronomie ou la langue. La mondialisation a favorisé la circulation des cultures, mais a aussi soulevé des questions sur la domination culturelle et la standardisation des modes de vie, avec le risque d’une perte de diversité culturelle au profit d’une culture globale homogène.

Le concept de choc des cultures reflète les tensions qui peuvent apparaître lorsqu’un groupe rencontre des traditions ou des valeurs différentes des siennes. Ces différences peuvent être sources de richesse et d’ouverture, mais aussi de malentendus et de conflits si elles ne sont pas comprises et respectées. L’éducation et le dialogue interculturel sont essentiels pour favoriser une meilleure compréhension entre les peuples et éviter les incompréhensions liées aux différences culturelles.

Dans un contexte scientifique et biologique, le mot "culture" prend un tout autre sens. En microbiologie, une culture désigne la croissance de cellules ou de micro-organismes dans un milieu spécifique, notamment en laboratoire. En agriculture, il renvoie aux pratiques de culture des plantes et des sols, qui sont essentielles à la production alimentaire. Ces définitions montrent que, bien que très différentes, toutes les formes de culture partagent une idée commune de développement, de transmission et d’évolution.

Ainsi, la culture est une composante essentielle de l’humanité, influençant aussi bien nos modes de pensée que nos comportements et nos interactions. Qu’elle soit artistique, sociale, scientifique ou économique, elle façonne les sociétés et les individus, jouant un rôle central dans l’évolution du monde. La culture est à la fois un héritage du passé et une force dynamique tournée vers l’avenir, constamment en mouvement, nourrie par les échanges et les innovations.



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