Définition former
Citations
Conjugaison
Synonymes
Définition
Former (Verbe)
[fɔʁ.me] / Transitif direct 1er groupe
- Créer en donnant l’être et la forme.
- Produire, constituer.
- Se dit de la manière de faire, de composer les mots, ou de les modifier, de les varier.
- Façonner en donnant une certaine forme, une certaine figure.
- Produire, concevoir dans son esprit.
- Proposer, exposer ce qu’on a conçu.
- Organiser par une coordination de différents éléments.
- Instruire, façonner par l’instruction, par l’éducation de manière à faire contracter certaines habitudes.
- Il se dit, dans un sens analogue, en parlant du goût, du style, etc.
Informations complémentaires
Le verbe former désigne l’action de donner une structure, un aspect, une compétence ou une organisation à quelque chose ou quelqu’un. Il s’emploie dans de nombreux contextes, allant de l’éducation à la construction, en passant par la psychologie et la biologie. Former, c’est façonner, construire ou transmettre, selon la nature de ce qui est concerné.
Former peut signifier enseigner, transmettre un savoir ou une compétence. Dans ce sens, il est essentiel dans le domaine de l’éducation et de la formation professionnelle. Former une personne, c’est lui donner les connaissances et les outils nécessaires pour qu’elle puisse progresser et se spécialiser dans un domaine précis. Un professeur forme ses élèves, un maître forme son apprenti, une entreprise forme ses employés. La formation ne se limite pas seulement aux compétences techniques, elle inclut aussi des valeurs, une manière de penser et une capacité d’adaptation.
Dans un contexte social et humain, former un individu peut aussi signifier façonner son caractère, ses habitudes et ses comportements. L’éducation et l’environnement dans lequel une personne grandit jouent un rôle clé dans sa formation. Parents, enseignants, mentors et expériences de vie contribuent à modeler la personnalité et la vision du monde de chacun. Se former, c’est donc aussi un processus personnel, un apprentissage constant qui dure toute la vie.
Former peut également désigner l’action de construire, assembler ou donner une structure à quelque chose. On forme un groupe, une équipe, une organisation. Dans ce sens, former signifie rassembler des éléments pour créer un ensemble cohérent. Un architecte forme une structure, un leader forme une vision commune au sein d’un collectif, un artiste forme une œuvre en agençant des éléments. Ce processus implique souvent une réflexion sur l’harmonie et l’efficacité de ce qui est constitué.
En biologie et en sciences naturelles, former peut signifier se développer ou prendre une forme précise. Un embryon se forme dans le ventre maternel, une montagne se forme sous l’effet de mouvements tectoniques, une étoile se forme dans l’espace. Ce sens implique une évolution progressive, un passage d’un état à un autre, souvent sous l’influence de facteurs internes ou externes. La formation de nouvelles cellules, d’un organisme ou d’un phénomène naturel suit des lois complexes, où chaque élément joue un rôle dans la structure finale.
Dans le domaine psychologique et intellectuel, former peut signifier structurer une pensée, une opinion ou une vision du monde. Une idée se forme dans l’esprit avant d’être exprimée. Les expériences, les lectures, les échanges et les apprentissages façonnent notre manière de voir et d’interpréter la réalité. On parle ainsi de formation de l’esprit critique, qui permet de comprendre et d’analyser avec recul et discernement les informations que l’on reçoit.
Enfin, former peut aussi signifier donner une apparence ou une forme spécifique à quelque chose. Un tailleur forme un vêtement sur mesure, un sculpteur forme une statue, un pâtissier forme une pâte avant la cuisson. Ce sens insiste sur l’acte concret de modeler une matière pour obtenir un résultat précis, en jouant sur sa forme, sa texture et ses dimensions.
Ainsi, former est un verbe riche de sens, impliquant transmission, construction, transformation et structuration. Qu’il s’agisse d’un apprentissage, d’une création, d’une évolution ou d’un façonnement, il désigne un processus dynamique qui donne naissance à quelque chose de nouveau, à une amélioration ou à une organisation plus aboutie.
Former peut signifier enseigner, transmettre un savoir ou une compétence. Dans ce sens, il est essentiel dans le domaine de l’éducation et de la formation professionnelle. Former une personne, c’est lui donner les connaissances et les outils nécessaires pour qu’elle puisse progresser et se spécialiser dans un domaine précis. Un professeur forme ses élèves, un maître forme son apprenti, une entreprise forme ses employés. La formation ne se limite pas seulement aux compétences techniques, elle inclut aussi des valeurs, une manière de penser et une capacité d’adaptation.
Dans un contexte social et humain, former un individu peut aussi signifier façonner son caractère, ses habitudes et ses comportements. L’éducation et l’environnement dans lequel une personne grandit jouent un rôle clé dans sa formation. Parents, enseignants, mentors et expériences de vie contribuent à modeler la personnalité et la vision du monde de chacun. Se former, c’est donc aussi un processus personnel, un apprentissage constant qui dure toute la vie.
Former peut également désigner l’action de construire, assembler ou donner une structure à quelque chose. On forme un groupe, une équipe, une organisation. Dans ce sens, former signifie rassembler des éléments pour créer un ensemble cohérent. Un architecte forme une structure, un leader forme une vision commune au sein d’un collectif, un artiste forme une œuvre en agençant des éléments. Ce processus implique souvent une réflexion sur l’harmonie et l’efficacité de ce qui est constitué.
En biologie et en sciences naturelles, former peut signifier se développer ou prendre une forme précise. Un embryon se forme dans le ventre maternel, une montagne se forme sous l’effet de mouvements tectoniques, une étoile se forme dans l’espace. Ce sens implique une évolution progressive, un passage d’un état à un autre, souvent sous l’influence de facteurs internes ou externes. La formation de nouvelles cellules, d’un organisme ou d’un phénomène naturel suit des lois complexes, où chaque élément joue un rôle dans la structure finale.
Dans le domaine psychologique et intellectuel, former peut signifier structurer une pensée, une opinion ou une vision du monde. Une idée se forme dans l’esprit avant d’être exprimée. Les expériences, les lectures, les échanges et les apprentissages façonnent notre manière de voir et d’interpréter la réalité. On parle ainsi de formation de l’esprit critique, qui permet de comprendre et d’analyser avec recul et discernement les informations que l’on reçoit.
Enfin, former peut aussi signifier donner une apparence ou une forme spécifique à quelque chose. Un tailleur forme un vêtement sur mesure, un sculpteur forme une statue, un pâtissier forme une pâte avant la cuisson. Ce sens insiste sur l’acte concret de modeler une matière pour obtenir un résultat précis, en jouant sur sa forme, sa texture et ses dimensions.
Ainsi, former est un verbe riche de sens, impliquant transmission, construction, transformation et structuration. Qu’il s’agisse d’un apprentissage, d’une création, d’une évolution ou d’un façonnement, il désigne un processus dynamique qui donne naissance à quelque chose de nouveau, à une amélioration ou à une organisation plus aboutie.
